【园长篇】用对方法,才能留住好老师!

河之南学前教育2017-08-13 23:04837

铁打的营盘,流水的兵!大家都知道在任何工作环境下都会有人事调动的情况出现,这是很正常的一件事。“人走了那就再招聘新人呗!……”说起来轻松,但在幼儿园,想要培养出一个好老师,真挺不容易的,能够独当一面的更是难能可贵,一旦离职,对幼儿园的损失不可谓不大。



在一所幼儿园,若是好老师无法全心投入到工作中,总是受到园所里各种与工作无关的杂事所扰,那肯定留不住好老师,毕竟出色的员工往往有更多的选择。


其实好老师的离去并非突如其来,她们对工作的激情是慢慢消减的。似乎她们的表现很不错,在工作上投入大量时间,会议发言无可挑剔,但其实她们正在默默承受着来自内心的打击,最终也只有离职。想要留住优秀的老师,园长必须要好好进行思考和改变。



1.制定合适的规则


园所当然需要规章制度,但万不可制定目光短浅、马马虎虎的规章制度,妄图以此建立秩序。

无论是过分严格的考勤制度,还是私吞员工的累计飞行里程,甚至只是几条多余的规定,都可能把人逼疯。优秀园长留住好老师的第一大秘诀,就是制定合适的规章制度。


2.有差别对待员工


一视同仁的方法虽然适用于教育,却不宜用在管理。对优秀老师而言,这意味着不管自己表现多么好,待遇都和只会打卡上下班的傻瓜无差。


3.有效处理员工的不良表现


据说,一支爵士乐队的水平取决于其最差的乐手,无论其他乐手多么优秀,观众听到的都是最差乐手的演奏。

园所亦然,若园长丝毫不处罚表现差的老师,他们就会拖累其他老师的表现,尤其是最出色的幼师

如果园长情商不足,不能有效处理不良表现的问题,这类情况就会发生。


4.肯定员工的成绩


园长很容易低估表扬的力量,尤其易低估其对于极度需要激励的优秀老师的作用。

人人都爱荣誉,勤勤恳恳、全身心投入工作的员工尤甚。奖励个人的贡献,这说明管理者予以了重视。


管理者需要与员工沟通,找出他们各自喜好的奖励方式(有的人希望涨工资,有的人希望得到公开表扬),用以嘉奖他们良好的工作表现。若奖励制度实施得当,则奖励对于优秀员工而言是常有之事。


5.关心员工


超过半数老师离职的原因是与园长关系不佳。聪明的园长懂得如何做到既专业又不乏人情味。

优秀的园长会为员工取得的成功感到自豪,理解员工的难处,同时也会让员工接受各种挑战,哪怕这个过程会痛苦。


6.为员工描述园所的未来


不停给老师分配任务,这样做似乎效率很高。然而,对优秀老师而言,不清楚园所的发展方向,可能成为他们离职的主要原因。

优秀老师愿意承担更大的工作量,是因为真心在意自己的工作,因此这些工作必须有价值。


他们如果不知道其价值何在,就会产生疏离感,觉得漫无方向。他们在这家幼儿园感受不到自我价值,就会去别处寻找价值。


7.让员工有机会追求自己的爱好


才能出众的老师往往满怀热忱。让这些员工有机会追求自己的爱好,可以提高他们的工作效率和对工作的满意度,但很多管理者却把员工的工作范围限制在一个小空间里。


这些园长总在担忧,如果让员工扩大注意力范围,追求自己的兴趣爱好,他们的效率就会降低。这种担忧纯属多余。


8.工作乐趣很重要


如果员工工作得很无聊,这就是管理者的问题。员工不愉快,就无法全身心投入到工作当中。

好园长都会清楚一点:让员工适当放松很重要。毕竟,如果工作很有趣,员工不仅会表现得更好,而且会愿意工作更长时间,甚至会以此作为长久的事业。



其实,老师离开幼儿园,去了别的幼儿园,并不仅仅意味着离职,更重要的是离开这所幼儿园,离开了这里的环境!至于如何留住优秀的老师,相信你一定也有了新的想法! 

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