【视野】深析英国学校大量全球化背后的深层次原因

新学说2018-04-17 17:551249

2018 年初英国首相特雷莎•梅访华期间,在三站访问行程中梅首相都着重强调了英中的教育合作,共宣布了总价值超过 5.5 亿英镑,涉及高教、职教、教育科技、幼教、国际学校等众多领域的中英教育合作项目。


英国国际贸易部预计2020年前,进驻中国的英国学校品牌数目会翻倍,在国内开办的校区将增加至50个以上。那么英国拥有怎样的教育体制?英国国际学校与全世界不同的合作伙伴之间建立合作的关系和模式又有哪些?


英国的两种教育系统


首先,小新带领大家了解下英国国际贸易部((Department for International Trade))的职能作用。



英国国际贸易部是英国政府的重要组成部分,主要功能是帮助英国的企业与全世界建立不同的合作关系,其中包括出口服务和产品。他们关注学校教育、高等教育、学前教育以及职业教育等领域,并为英国学校提供信息,帮助学校了解各个地区的政治和文化背景。英国国际贸易部涉足全球各地的市场,其中,中国是他们最重要的市场。


目前,他们负责帮助英国的学校走到全世界不同的国家,南亚、中国、中东等。英国国际贸易部的人数不是很多,重点的六大区域分别包括大中国区、东南亚、中东、拉美等。英国教育体系比较特殊,因为英国英格兰、苏格兰、威尔士和北爱尔兰四个地方的教育不尽相同。而且,不同地区教育的资质评估方式、管理机构都不同。英国的教育没有统一的体系,我们说到英国教育体系概念时,必须非常谨慎,需要明确说到的到底是哪一个地区的何种教育制度。


英国教育有两套系统组成。其中,公立系统由政府出资。有93%的英国学生走公立教学系统,7%的学生走私立学校系统。公立学校分为两种:


第一种是走读的学校,由政府直接负责。


第二种是公立学校中的学院。公立学校中的英国学院自主意识比较强,有自己独立的设计课程。现在公立学校中的独立学院也开始关注中国市场。


7%的私立学校也可以分为两种:


99%的学校是注册为慈善机构的学校;


剩下的1%-2%是商业机构。


根据英国学校系统可以看到,在英国大部分的私立学校都是慈善组织。这些学校不能投资,也不能接受资本注入,其中大部分都不能在中国投资设立分校。因此,投资者需要火眼金睛地找到适合合作的学校并考察他们的教学法、课程以及老师的特长。


英国国际学校的投资模式





哈罗、德威、惠灵顿都是可以在全世界设立分校的国际学校品牌。这些学校有一些共性,它们都能够提供高质量的英国教学。这些学校来到中国,大部分都希望与资本的合作模式是做连锁学校。常见的投资模式包括:


1.直投。这些学校来到中国找到当地的公司,与当地公司合资,共同运营。现在直投很少,只有大型的商业教育机构做这样的直投。


2.合资经营。一方是管理方运营方,一方是资产产权方,这两方合作。合作办校这种方式很少,也是只有英国的商业教育机构才能做到。


3.管理合同的模式是最可行的,目前也最为常见。这意味着英国学校提供人员、品牌以及教学法等内容,协作中国学校运营团队进行管理和招聘。英国学校在总部出一些资源,作为管理的回报会占一定百分比的收入,一般在3%-8%之间。


4. 最后是授权的模式。在这种授权模式的情况下,英国的学校只提供一个品牌,运营是由当地的投资者来决定。这种情况比较少见,因为英国的学校很谨慎,它们需要保护自己品牌在世界上的声誉。


根据选择的这种合作模式,可以得到来自学校不同程度的支持和支援,每个学校会根据投资者选择的模式来进行配合。直接投资的模式下可以得到全方位的支持,在合资情况下,会得到来自学校管理层的支持,会有英方委任的校长。管理合同的模式中,投资方可以得到非常多的支持,会有来自英方的管理层与合作方共同合作开展教学以及运营学校。


投资英式学校用管理合同制的方式为何成功?因为大部分的学校都是皇家认证的学校。在中国赚赚取的资金会转运回英国重新投资学校本身,为母校提供更多的新资本。


英国学校大量全球化的原因


为什么英国的学校希望走出去?当经济体发展起来了以后中产阶级壮大,人们需要优质的私立教育,全球确实有这样的需求和趋势。在任何一个国家,只要社会变的更加富裕,就会出现中产阶级家庭愿意付出更多的资金投入到孩子的教育上。这种需求背后有四大原因:


1.英国教育市场逐渐饱和化,90年代到2016年英国学费涨幅6%,最近的涨幅到达天花板,意味着学校的学费不能再升高,市场饱和成为现实。


2.资金的缺口是造成英国学校大量全球化的主要原因。劳动成本和房屋建筑的成本英国不断攀升,现在英国很多学校的校舍非常老旧。如果学校的收入无法得到提高,但成本不断上升的话,无法弥补资金的空缺。因为英国学费增长达到饱和,但成本不断上涨。现在有些优秀的学生因为家庭状况上不了私立学校,没有很好的学习资源,英国学校在海外的收入学校可以帮助这些英国学生上学。


3.社会原因。母校设立国际学校时,在国际上的声誉提高,有很多国际学生申请到母校中,这也会让本校的孩子觉得自己的学院非常国际化,增加本校学生的全球公民意识。


4.英国学校来到中国、韩国、卡塔尔以后,学校的知名度会更高。英国学校的扩张化可以帮助英国的学校做更好的推广。


现在全球有非常多的国际学校,大家对英国教育系统非常感兴趣。根据预测,到2024年到全世界会有600多万的学校教授国际课程。现在有越来越多的家长把孩子送到私立学校进行学习。为何要推广国际课程?因为现在越来越多的人有着全球工作的机会,人们意识到高等教育应该是全球化的。


倒推来看,既然高等教育是全球化的,高中教育和小学教育甚至是学前教育都应该是国际化的。公立教育的体系,不足以满足这样的需求。英国教育体系在全球是最受欢迎的,全球有41%的学校都教授英国的课程体系。有一些英国的学校在全世界每个国家地区都有,而且很多学校都是赫赫有名的。


过去英国学校的发展毫无疑问是非常成功的,未来是怎样呢?现在有八千多所英国的中学,预计未来会有7%的增长率。学生的数量可能在未来会有8%的增长,最重要的就是到2031年学费会有6%的增长,这意味着学费的总值会达到一亿美元。英国除了名声赫赫的学校之外,所有的学校都注重提供优质教育。


优质教育呢有很多衡量方式。在中国,成绩占有一定的比重。所以大家都会看这些学校的排名以及学生的分数。这种分数排名在网上都是公开的,英国国际贸易部会公布这些学校学生的学历情况。但这些信息往往并不完善,比如有的学校拒绝加入排名,而且教授IB的学校通常不在排名里面。


除学生的成绩外,教师的资质也很重要。因此,在衡量一个学校的学术能力时,要从多方面进行衡量。

另外,英国所有的学校系统有专门的审查制度,根据学校所在的区域,学校会接受定期检查,并且我们会为优秀的学校授予荣誉称号。大多数的英国独立学校都是行业组织协会或委员会的成员。英国有专门的教育委员会,以及有不同的独立委员会和协会组织等。每一个英国的学校都会参与一个或多个学术教育委员会,拥有严格的标准和制度。


英国的学校比较保守,选择合作伙伴非常谨慎。它们会做尽职调查,看重财务的稳健,以及教育的资源支持。学校不希望投资者两三年投资就要走,因为投资教育是长期的过程。很多的情况下学校肯定是希望投资者有一些教育背景,投资回报比肯定是需要的,但英国国际贸易部希望投资者不只是为了赚钱,也注重教育。英国的学校非常杰出,在中国乃至全球的需求都很大。因此,1+1的结果不止是2,可能是11。

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