立足京津冀,21世纪教育借“民办教育需求增长”扩张

蓝鲸财经2018-05-30 14:191088

2018年5月29日,中国21世纪教育集团(以下简称“21世纪教育”,股票代码:1598.HK)于香港联交所主板挂牌上市,成为京津冀区域首家在港上市的民办教育集团,21世纪教育此次公开发售部分超额认购107.6倍,一定程度上体现了各路投资者对于集团的认可。


公司发售价定在发售区间的上限每股1.13港元,经扣除上市开支后,公司将收到的全球发售所得款项净额约为3.81亿港元。挂牌当日,21世纪教育最大涨幅一度接近70%,收盘上涨51%,创下教育股香港上市首日涨幅纪录。



公司过往三年纯利复合增长为45.7%


21世纪教育是河北省大型民办教育服务商。地处京津冀区域,依靠其地理位置优势,公司有望从该地区对民办教育需求的预期增长中获利,实现业务快速增长。


公司为从学前教育到小学、初中及高中、大专及继续教育学生提供教育服务。截至目前,21世纪教育在河北省石家庄市开办15所学校,包括1所民办高校(石家庄理工职业学院)、6所新天际培训学校(由11家新天际辅导中心组成)及8所新天际幼儿园。


据招股书披露,石家庄理工职业学院及新天际幼儿园的整体合并学生入读人数从截至2015年6月30日的约11913人,累积增至截至2017年12月31日的19181人。三年入读人数复合增长率为17%。


财务资料显示,2015-2017年,该公司实现收入约人民币1.47亿元、1.465亿元及1.7亿元;年内利润分别为2673.6万元、4001.8万元及4503.8万元。经调整纯利分别为2673.6万元、4489.5万元及5669.1万元。公司过往三年纯利复合增长为45.7%。


募资的40%,将用于幼儿园收购


公司在招股书中披露了募集资金的大致用途,从中可以窥探该公司未来发展的着力方向。


据招股书显示,公司本次IPO募集资金的40%预计将用于2020年底前收购及重塑第三方幼儿园品牌,以在一体化地区扩张新天际幼儿园网络;约20%将用于2020年底前,通过收购主要提供小班制辅导服务的第三方辅导学校,在一体化地区扩张新天际辅导中心的网络。


约20%将用作维护、翻修及升级学校及辅导中心的设施,及改善石家庄理工职业学院学生的住宿条件;约10%将用作建立海外业务及获得国外运营学校的经验;约10%用作提供运营资金及一般企业用途。


选择收购目标时,21世纪教育将考虑(其中包括)学校位置、区域内的人口状况、学校设施状况、在校生人数、学校过往表现、拓展到有关地区的战略价值、教职人员的资质及质素以及总收购及转换成本等因素。


有报告显示,2017年至2021年,京津冀一体化地区入读民办学校的学生人数预计将以年复合增长率7.6%的速度增长。21世纪教育选择在此时IPO以募集资金,扩张集团办学网络,恰好抓住该红利期。


此外,21世纪教育还在谋划海外合作和布局。旗下石家庄理工职业学院已与加拿大、美国及英国的六家海外高等教育机构订立合作协议,为希望在海外学习的潜在中国学生简化入学程序,设立交换计划或开设双学位课程。为建立海外业务及自国外获得运营经验,21世纪教育还计划于美国加州开办及经营一所获官方授权,并获准授予工商管理硕士学位与计算机科学学士学位的寄宿制大学。


提高教育服务质量,强化“差异化”竞争力


21世纪教育的课程设计,侧重于以学生为中心培养其不同成长阶段之具体技能。


石家庄理工职业学院提供各类高等教育课程,包括全日制大专及中等职业学校水平的文凭课程及兼读制继续教育课程;教育课程方面,设计并实施一套培养学生的配套教育体系—“技能—职业—性格体系”,用于促进石家庄理工职业学院学生的学业表现、求职技能、就业及个人发展;吸引行业合作伙伴,为石家庄理工职业学院的大专学生设立多样化实训项目。


新天际辅导中心为小学、初中及高中学生提供个人或小班制辅导。每一名在其辅导中心入学的学生,均能获分一名基于个人评估及咨询情况,为学生定制辅导课程并持续跟进进度的学习督导,及充当学生与教师之间的中心协调人。


新天际幼儿园不仅注重学生的学业表现,亦透过营造容纳各个学生不同学习需要、兴趣、愿望及背景的环境来培育他们。为此制定了一套特色课程体系—“新天际多元化国际课程体系”,其融合了来自中国传统文化及现代发展教育方法的元素,能够创造出满足学前教育学生个人需求的学习环境。


为提高教育服务质量,强化“差异化”竞争力,公司还在辅导中心和幼儿园分别建立教研中心,主要负责研发核心课程、教育策略、课程教材及备考教材。另一方面为学校教职人员及管理团队进行培训,开展集中式管理,再按需分配至不同机构。


21世纪教育行政总裁兼执行董事刘占杰,回应了目前社会各界普遍关注的幼儿园安全问题。公司的8所幼儿园都是连锁管理、规范化运营,职能部门会对幼儿园进行督导检查,保证日常管理运营严格按照流程执行。


公司与河北省多所开设学前教育的高校合作,选取适应集团要求的毕业生补充教师队伍。同时还在面试中增加试讲、试用环节,以保证老师素质。幼儿园每周都有开放日,家长作为观察员,实际观看幼儿园教育过程。

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