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明诚外国语学校学术校长:多关注高校毕业成功率,有效避开国际学校择校坑

原创江平江平2018-07-09 16:274983

据教育部统计,每年有十几万人加入国际教育,截止2015年底,出国留学人员总数已达52.37万人。这样一个庞大的数字背后是社会对于国际教育的认可以及与日俱增的需求。


然而,很多人对国际学校仍然存在诸多误读:有人说国际学校是收费高昂的“贵族式教育”、是富二代和星二代的集中、是申请国外大学的跳板;有人说国际学校是素质教育全面发展的平台、是对抗传统应试教育的利器、是与国际化教育接轨的必经之路……那么,国际学校究竟是什么?为什么选择国际学校?带着这些问题,7月7日,在远播国际教育主办的“2018国际学校择校教育展”上,决胜网采访了北京明诚外国语学校学术校长 James  F. McKinnon。


北京明诚外国语学校学术校长 James  F. McKinnon


James校长拥有10多年的校长工作经验,历任加拿大本国高中、国内知名国际学校/国际课程校长,全面负责学校的教学管理工作。多年在华的教学经验使他非常了解中国学生在国际学校中遇到的各种情况,成为让学生可以信赖的校长,是James 校长一直践行的工作原则。


Q:国际教育有哪些优势?什么样的孩子适合走国际教育这条路?


A:This is a difficult question to answer in a few words.  The main advantage for Chinese students to have an international education is their potential earning ability.  China is the economic, industrial, intellectual and technological future on an international scale.  Students graduating with international educations and from western universities will be desired in ever increasing demand by organizations involved in everything from international diplomacy to medicine.


这是一个一两句话很难回答的问题。中国学生接受国际教育的主要优势是他们潜在的工作机会。中国将是经济、工业、智能和技术的未来,对有国际教育背景,毕业于外交和医学等领域的留学生的需求日益增长。


Q:对于选择走国际教育道路的学生,明诚外国语学校可以给到学生怎样的帮助?


A:I have been an administrator and teacher in several international programs in China.  I have never, and I truly mean NEVER, seen a school dedicated to international curricular outcomes the way BMCA(BEIJING MINGCHENG ACADEMY) is.  The foresight of the school to incorporate foreign teachers and western teaching techniques from K-9, before students can even enroll in a foreign program, is something I have never seen in China and will produce students capable of undertaking any international program in high school, or even learning abroad.  This is a new model for Chinese education which I think will be much copied in the future.


我曾经在中国的几所学校负责国际课程的管理工作。我从没有见过一所学校像明诚一样如此重视国际课程的教学成果的学校。学校引进北美K12教学体系,结合中外教学精髓,确保学生能够顺利完成在国内外的国际课程。我认为这是一种全新的教学模式并将成为未来的趋势。



Q:一般而言,在教育行业,师资和课程往往是限制其发展的两个瓶颈,在国际教育领域是否存在这种的情况?明诚外国语学校在这两方面做了哪些工作?


A:Another difficult question with multiple answers.  Where BMCA is different from other institutions is that they are genuinely interested in the students’ life-long success.  The education industry in China can sometimes be the education business, rather than the business of education.  BMCA has made it their mandate to serve the students as individuals and discover their potential.  The one rule every teacher at this institution must obey is: “If they are not learning from the way you teach – find a way to teach the way they learn.” There is no such thing as a single technique by which all students learn equally.  BMCA is very aware of this and insists their teachers be as well.


这又是一个仁者见仁智者见智的问题。BMCA与其他学校的不同之处在于我们致力于培养终生成就者。中国的教育产业有时可以说是教育商业,而不注重教育本身。而明诚将自始至终保有一颗教育初心,将培养和发掘学生潜力作为我们的使命。明诚的教学团队深知没有哪种单一的教学方法可以让所有学生达到同样的教学效果。在明诚外国语学校每一位教师必须遵守的一条规则是:“最好的教学方法就是适合学生的教学方法。


Q:在择校方面,家长可能会面临哪些陷阱?该如何应对?


A:Chinese parents, more than any other culture I have ever encountered, want the best for their children’s future.  Most parents have not attended an international program or studied abroad and can be misled by administrators who tout high GPAs and successful admissions to foreign institutions.  They question every Chinese parent should ask the school is “What is the retention rate for your students?  This is the number of the school’s students who graduated from a foreign institution, not just accepted.  One international program in China boasts that 37 of their 2016-2017 graduating students were accepted to the very desirable University of British Columbia, this would impress any parent.  What they do not tell you is that only 12 of those students returned for their second year.


中国的父母,比我所遇到的任何其他国家的家长都更注重孩子的未来。大多数家长没有接受过国际课程的教育或出国留学,有时会被某些机构宣传的学生平均成绩和升学率的数据误导。家长们总会提到的问题是“你们的升学率是多少”,这个数据家长更需要关注的是学生进入高校后的毕业率而非录取率。我看过某所学校公示出的2016~2017年应届毕业生中有37人被哥伦比亚大学录取,这样的数据将给家长留下深刻印象。但是他们没有告诉家长的是,只有12名学生顺利进入大二。


Q:你怎样看待未来国际教育的发展趋势?对国内的国际教育学校而言有哪些机遇与挑战?


A:International schools are becoming a competitive market and parents will become better informed as to what questions to ask when investing money and their child’s future.  Other institutions will have to follow BMCA’s depth of research, commitment to international curriculum outcomes, dedication to students’ entire well-being, and follow the progress of students after they move on to international post-secondary institutions if they wish to be successful.  The success of students after graduation is the only measure an international school can be judged.  BMCA has worked, and will continue to work, to ensure that success.


国际学校的市场竞争越来越激烈,家长们能够更加充分的了解到国际教育的相关信息及选择国际教育最佳时间。未来的国际教育必须要遵循BMCA的办学理念,深入教育,注重教学成果,致力于学生的全面发展,并培养学生进入高校后的学习能力。高校毕业成功率是衡量国际学校的唯一标准,明诚将为此砥砺前行。


采访小记:


初见James,他面带笑容,正在展位前分发着学校宣传资料,一点校长的架子都没有。我跟他说,因为采访需要,要给他拍一张照片。他爽快地答应,并摆好了姿势。这一举动,完全缓解了我的紧张感。



本以为,对James校长的接触和了解到此也就结束了。在和他同事沟通的过程中了解到,展会当天一早,James准备了一些小吃、薄荷糖等给同事备用。


嗯,超级Nice的一个人。

原创文章, 作者:江平 ,如若转载,请注明出处。
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