“趣创大未来”战略发布会:网易宣布上线少儿编程平台网易卡搭编程

光明网2018-10-11 11:061311

10月10日,网易在北京召开“趣创大未来”战略发布会,宣布正式上线少儿编程平台网易卡搭编程,此举标志着在教育领域深耕多年的网易完成了编程教育的重要布局。作为网易的重要战略之一,教育板块的发展深受CEO丁磊关注,网易卡搭编程也得到丁磊的力荐。优秀“产品经理”丁磊坦言编程对他工作思维的巨大影响,希望中国的青少年通过卡搭了解编程,体验创造的乐趣。


据介绍,此次发布的网易卡搭编程在正式发布前历经一年多的公测,与国内其他少儿编程产品不同,其构建了中国首个少儿编程的开放生态,涵括了中国最大Scratch开放社区、顶尖名师精品课程、多学科软硬件交叉的教学模式、丰富的生态合作伙伴等核心组成部分,旨在为中国2亿青少年提供优质的编程教育服务。此外,为加速中国少儿编程普及,网易卡搭编程正式启动精英教师计划,七大维度培养10000名中国创意编程老师。网易集团副总裁庞大智、乐高教育中国区负责人余菁维等嘉宾出席了此次发布会。


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(网易卡搭编程上线仪式)


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(网易CEO丁磊为网易卡搭编程发声)


随着人工智能时代的到来,编程将不再是一门手艺,而将成为人人都要懂点的语言。基于此,网易进军少儿编程教育的初心,就是加速编程教育的普及,让中国尽可能多的孩子享受到优质的编程教育资源,网易卡搭编程的设计理念也无处不体现这一愿景。发布会现场,网易卡搭编程负责人、网易教育事业部副总经理曹智清揭晓了卡搭这个名字的由来,源自两块积木搭在一起的声音,正是孩子创作中的灵光乍现。网易卡搭编程的品牌主张为“趣学趣玩趣创造”,让青少年通过学习享受到创作之趣。


从网易公开课、网易云课堂再到中国大学MOOC、有道精品课等,网易在国内在线教育领域拥有打造多款普及型产品的深厚积累。“纵观中国少儿编程市场,入局玩家们大多聚焦于用户的某个单一痛点,以点状的产品形式快速跑马圈地。网易希望直接从开放生态切入,构建网易卡搭编程,这是一个集开放社区、多维课程、强调软硬件结合、跨学科交叉的学习平台。” 曹智清说。


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(网易卡搭编程课程体系)


因此,网易卡搭编程在教学内容上不仅仅是编程。现场,卡搭发布的全新课程体系包括编程体系、硬件创客体系、科技素养课三大板块,从软件、硬件、素养技能多个维度提供教学指导。另外,在编程主体系课程的教授过程中,卡搭十分注重编程与其他学科知识的融合。“举例来说,我们会教授孩子们运用Scratch这种图形化编程语言,做一个水杯乐器游戏”,网易卡搭编程首席教研官,浙江大学永平杰出贡献奖得主翁恺老师介绍,“除了讲解编程逻辑,我们会发散性地向孩子们解释,为什么不同水量的水杯发出的声音不同,这是物理知识,还有像音符这样的乐理知识也会结合进来”。


同时,卡搭强调软硬件结合、游戏化教学,通过与乐高教育、极客战记的官方合作,搭建出中国青少年的趣味编程乐园。在卡搭,孩子们可以用编程操控机器人,用编程扮演英雄角色勇闯游戏关卡。乐高教育中国区负责人余菁维表示:“我们与网易都希望以寓教于乐的形式,让青少年不仅能够更有效地学习,还能够提高合作、沟通、创造和问题解决能力。”


学习之外的分享与交流也十分重要。为此,卡搭构建了中国最大的Scratch创作平台,免费开放给所有热爱编程的青少年,帮助孩子们碰撞启迪思维,提升沟通力。截止目前,卡搭已汇聚200万用户,平台每天有数千幅上传作品。


拥有开放的内容和社区之后,网易卡搭编程在过去一年的公测中致力于打通线上线下,通过线下的学校、机构等现有教育资源,构建丰富的合作伙伴生态,提供体系化课程授权、针对性师资培训、机构教学管理平台、赛事平台支持、运营及活动支持等,赋能全国各地的教育机构。据了解,卡搭为中国5000所学校提供免费课程体系及平台、教学管理服务、师资培训等,并与中国科协青少年科技中心联合在全国范围内举办创意编程大赛,共收到近5万幅作品,较2017年的大赛作品数实现了十倍增长。从学校教学、政府合作、机构赋能三大维度,卡搭线下开放生态初见雏形。


无论是精品的教学内容、开源开放的社区、多场景的教学机构等,构建中国的编程教育开放生态的核心要素,无疑是全国的信息学老师们。网易卡搭编程自公测以来就持续关注这些一线普及者,免费为老师们提供公开课、云教室、资源中心、赛事系统服务等,以每周一期的公开课为例,卡搭已推出的13期公益公开课收获了超过10万次的观看。一年时间里,卡搭为全国近7000位信息老师提供了相关教学支持。


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(网易卡搭编程精英教师计划发布)


发布会现场,网易卡搭编程正式宣布精英教师计划落地,通过七大维度培养10000名中国创意编程老师,具体包括引入国内外专家理念、编写一本创意编程教材、研发一套创意编程教程、开发一套编程教学管理系统、开展一系列教师培训、提供一整套赛事联办资源、打造学生编程能力考评体系,让广大信息老师知道怎么教编程,用什么教编程,并了解自身教学效果,从教、用、练提供一揽子扶持计划。(光明日报记者陈晨)

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