如何平衡家庭与事业,我们采访了4位科研女性

原创ChrisChris2019-03-08 11:433080

3月8日,国际劳动妇女节。小编也是为人妻、为人母,还是职场女性,对于如何平衡各种复杂的关系,真的非常累。然而,作为科研女性,她们是如何看待自己的工作?如何平衡家庭与事业关系的呢?


先简单介绍一下:杨波,浙江大学药学院院长,国家杰出青年基金获得者;余倩,一位“80后”,获得国家自然科学二等奖,主要研究方向是材料领域;陆盈盈,浙江大学化学工程与生物工程学院研究员,27岁具有博士生招生资格。


她们说,科研中听到高明的想法,就和人们在多雨的江南突遇放晴一样激动;她们说,科技工作者在实验室里方能感受到内心的平静;她们说,细心、体力好和耐得住寂寞是女科研工作者的长处;她们还说,好奇、“找茬”是迈向科研的第一步。

 

她们三位和浙江大学妇女研究中心副主任王勤教授一起,在国际劳动妇女节来临之际,在“有问APP”上与媒体讲述了女性科技工作者比例偏低的现状,女性在科研中面临的困境以及如何破局。



 

搞科研,女性有明显优势,因为更善于多线作业

 

一、在科学研究领域,女性是否存在性别优势?


在杨波看来,女性有性别优势,特有的敏感观察力和直觉,注重美观,注重细节,实验细心,耐心,愿意做小事,而每件大事都是由无数小事和细节构成。劣势:科研的性质决定了照顾家庭有减少,这与传统认为女生应该做的有点距离, 不然传统就认为会嫁不出去,不幸福…….。虽然当今社会的女性并不是这样,但这些“认为”的存在仍然非常影响女生对科研的持续投入和热情。不考虑,男女都一样,男生有不灵的,女生有很强的。


余倩认为,女性是有明显优势的。女性更善于多线作业,能够同时完成多项任务,另外也更细腻,更成熟,更敏感。但这会带来更多的挑战。女性因为家庭的缘故,会要付出更多的时间来劳动,更多的精力来很好的经营,更多的智慧来协调。总体来看如果一个女生很强,她一定很全面。选择团队基本不会考虑性别,只看能力。


陆盈盈谈到,在国外的科研环境中,特别是对于中国女性来说,确实是存在优势的,例如美国,会考虑学院、系的男女比例、多样化等因素,在同等条件的情况下,可能会优先考虑女性。在国内,女性在这方面的优势可能弱一些,申请基金和评职称方面一般不会太多考虑性别。在招生的时候,我不太会考虑是否是女性,主要还是从自身能力及对科研的兴趣角度出发去评价一个学生。


事业与家庭的冲突与协调,是男女两性共同面临的问题

 

二、近年来,研究生女性的比例在逐渐上升,而副教授、教授阶段的女性比例成断崖式下降,这种现象源于什么?


杨波:


投身科研的工作性质会减少女性照顾家庭的精力和时间,这与传统认为女生应该做的有点距离, 传统认为女性做科研会嫁不出去、不幸福……虽然当今社会的女性并不是这样,但这些“认为”的存在仍然非常影响女生对科研的持续投入和热情。

 

一路过来,很明白一个女性科学家需要付出很多。研究生中有那么多女生,到了副教授,教授阶段女性比例成断崖式下降。这种现象很常见,我好几个优秀的女博士,都在毕业后家庭和工作上遇到的难题。举例说吧,有一个学生是杭州名牌中学毕业、一流高校博士、美国著名研究机构做完博士后研究。应该说是非常棒的学习经历,回来结婚生孩子后,家里都不支持她去一流的平台早出晚归地工作,想去某个安逸的地方安心工作。我觉得这种想法很快会后悔。


中国以几十年完成了农耕到人工智能的飞速发展,安逸几年后会跟不上节奏,也对不住个人求学生涯的刻苦。

 

一个单位,收到一个一流大学出来的学生,一定是对她充满期待(无论自己想不想发展),结果又正好遇到生育期。矛盾永远在。我觉得需要各方面给予很好的支持,比如,国家自然科学基金优青项目给女生的申请放宽到40岁,比男生大两岁,浙大晋升副高的年限也给女生多了一年,鼓励工作生活两不误。

 

这些都非常好,希望有更多的这样的政策,扶持年轻女性持续发展。在浙大,我们有“女教授联谊会”这样的组织来做一些事,帮助这个阶段的女生走出困境,我想以后这样的情况会有很好的改善。

 

余倩:


家庭、事业兼顾存在很大挑战。三十多岁正是要为家庭付出很多的时候,老公的事业妻子肯定要支持,孩子又是最淘气的时候,父母也步入老年。可这个时期也是女性事业的上升期,如果不能兼顾,只好止步。如果家庭和单位都可以在这些时候给予女性理解和支持,那么女性也能更好的发光发热。


“美女教授”之类的评价其实本身就是说明女性是特殊群体,不是很认同。浙大的家庭、事业兼顾先进个人评选就很好,把少数男性标注出来,说明女性兼顾得比男性强太多。

 

陆盈盈:


在我读博士期间无论国内外男女比例还是相对平衡的,但是一旦进入工作,就发现身边的女性科研工作者少了很多。博士毕业后很多女博士都没有继续选择科研工作而回归家庭或去了更加稳定的环境工作。希望能鼓励更多的女性在大学、博士毕业后继续从事科研工作。

 

在国外的科研环境中,特别是对于中国女性来说,确实是存在优势的,例如美国,会考虑学院、系的男女比例、多样化等因素,在同等条件的情况下,可能会优先考虑女性。在国内,女性在这方面的优势可能弱一些,申请基金和评职称方面一般不会太多考虑性别。在招生的时候,我不太会考虑是否是女性,主要还是从自身能力及对科研的兴趣角度出发去评价一个学生。

 

整体上说,我觉得无论是继续走科研还是选择安稳的环境都是可以的,每个人对自我实现的看法不同,选择就会不同,能每天都很充实,选得不后悔就是好的。

 

王勤:


越往上走,女性比例越低。这种现象还是有一定普遍性的。以浙大为例,专任教师中,女教师比例占23.6%,但教授中,女教授比例为占14.9%(这个比例已经比前些年有所增加了)。加上研究员等。相关数据统计显示,截止2018年12月31日,女正高在正高职称中的比例仅为15.9%!


另外,青年女教师事业发展的关键期与生育期重合,使得这个年龄段的老师会更多面临一些冲突,这也是一个客观实际,无法回避。造成这种现象的原因很多,需要社会、学校、家庭、个人多方努力。其中创造有利于女性发展的良好政策环境和文化环境,社会支持系统都非常重要。


国家层面,各部委已经出台了一些政策,比如国家自然科学基金青年基金对女性年龄的放宽,中国青年科学家评选对女性年龄的放宽等等;文化方面,媒体的宣传也非常重要,不能讲到女性,要么“貌美如花”,要么刻意强调“女强人”什么的,应该给女性成才营造一种良好氛围。


事业与家庭的冲突与协调,是男女两性共同面临的问题。浙江省教育系统和浙江大学在评选"事业家庭兼顾型"先进个人时,面向所有老师,不分性别。这个奖项的设立,传递了这样一个信息:社会责任和家庭责任不可或缺,事业有成、家庭幸福不仅十分美好,而且值得倡导。

 

杨波:


在事业、家庭的矛盾问题上,其实,社会责任和家庭责任不可或缺。矛盾永远在。这需要很好的各方面的支持,比如,国家自然科学基金优青项目给女生的申请放宽到40岁,比男生大2岁,浙大晋升副高的年限也给女生多了一年,鼓励工作生活两不误。这些都非常好,希望有更多的这样的政策,扶持年轻女性持续发展。


兴趣是最好的老师,找茬”是科研之路的金钥匙


三、如果高中女生说,她有志于科研,会给怎么样的建议?


杨波:愿意做科研的高中女生,首先,要知道,幸福可以自己给自己,不需要靠别人。然后要坚持读完博士,到全世界将来从事的领域中最厉害的实验室去学习,然后回到中国,盛开!


余倩:兴趣是最好的老师。做科研就是去回答为什么,怎么办。我的博士导师常说,We are engineers, we solve problemm.如果有高中女生想要从事科研,我想她需要评估一下自己,是否善于发现问题(也就是找茬),另外是否愿意思考,还有思考是否给自己带来快感。


陆盈盈:可以先进入实验室学习一段时间,挖掘一下自己是否适合科研,是否感兴趣。

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