决胜教育【海外硕博项目】热招中

对话|洋葱数学杨临风:独创“洋葱”学法,以AI推动教育普惠

原创琦琦琦琦2019-06-05 17:535934


文|决胜网 记者 冯月琦


近年来,教育行业的新赛道“AI+教育”逐渐成为全民话题,吸引了不少教育企业的投资和倾注。巨大的资本背后,潜伏着所有教育企业都在思考的行业困惑:“AI+教育”产品如何应用,如何改变教育,又是如何引导教育发展?风口之下,“以人工智能推动教育普惠”为愿景的洋葱数学,5年前就站在了这支队伍的最前面。


在“GIIS 2019中国教育行业创新峰会”上,洋葱数学CEO杨临风谈及人工智能推动教育普惠的看法:“人工智能是可以在提升教育质量的前提下,用高效的学习方式给学生减负的,同时因为人机交互的加持,这种学习方式会变得更加普惠和普世。”


以“学生”为中心探索个性化教育,让知识变“好玩”


那一年,杨临风从美国哈佛大学计算机科学专业毕业,回国投身乡村教育事业,这期间他深刻感受到了中国乡村教育因缺乏优质师资和教辅资源,所带来的学习路径单一和传统教学模式的枯燥无味,他决心开发一款让孩子们快乐学习的AI教育产品,推动教育普惠发展。2013年底,杨临风和杜克大学的朱若辰、前创新工场“点心OS”技术高管李诺一起创办了洋葱数学。


从左至右为朱若辰、杨临风、李诺


洋葱数学定位于中小学在线学习平台,在产品上摒弃真人教师直播授课,以5~8分钟/节的动画教学视频为核心主体,自主研发人工智能个性化学习系统,实时收集老师和学生的教学、学习情况,用这些数据建模智能分析,为学生推送个性化的练习和课程内容,帮助老师个性化教学。


洋葱数学产品


然而,尽管洋葱团队在创业之前做了充分的准备工作,但是建起洋葱大营后才发现,该类模式还有很长的发展周期,此时团队能做的只有不断完善产品以及等待周期的到来。经过两年的产品深耕和积累,洋葱数学终于在2015年10月出现了用户的大规模增长,此时杨临风意识到,这场“迟到的”AI+教育风口终于来了,也终将吹向二三线及更远的乡村教育深处。


在杨临风看来,教育价值和商业价值是高度相关的,如果前期以长远的眼光把产品底层积累得足够扎实、纵深,产品的商业价值也会逐步凸显。归根结底,最后企业拼的一定是口碑。


独创“洋葱”学法,搭建“动画电影式”教学框架


“如果数学也能讲得有趣,那么其他学科也就简单了。”最初以初中数学切入的洋葱数学,已相继推出了物理、语文和英语等课程,并完成了从小学到高中的多学科全覆盖。杨临风分析了这套发展逻辑,“在洋葱的发展规划里,K12全学科体系从一开始就是打通的,但是由于这套模式在课程研发、体系架构都需要投入很大的精力,因此做了数学三年的时候才开始扩物理,扩科速度比较慢,希望找到学科之间的规律。”


学习最核心的是理解,如何在不同学科里找到最符合学生认知的教法?在杨临风看来,任何学科都是有共性的。一旦点透到学生的关键点,就能立刻让他明白知识原理。这需要找专业教育人员结合学科特色和洋葱本身的味道,创出学科的独特学法。


谈及洋葱数学的独特学法,杨临风总结了“课程知识点分割得足够细、以学生的认知程度制作视频动画、人机交互足够好、学生学习体验足够扎实、关键节点上能够引导学生往下走、过程中情感的连接、学习过程流程化”等七点内容。


“酝酿”洋葱味道是个一句话说不清的活儿。首先需要一套非常扎实的学科基础作为底色,回到认知层面、教育心理层面和课程设计框架下,切割知识点形成一套课程体系。


底色有了,再来是放“钓钩”。通过不断的跟学生接触,你会知道哪种教法更奏效,有了感知之后将整套体系编写下来,将知识点掰开了揉碎了一步一步设计和留坑,过程中思考:学生思维跟着我动该怎么设计?不跟着动该怎么设计?利用人机交互教会机器如何跟学生进行有效互动,引导学生的思维路径。怎么判断引导得成功与否?当学生一看到画面就开始期待后续的故事发展,会不自觉的跟进下一个动作。


讲解“毕达哥拉斯学派”


接下来,抹上一层动画电影的趣味性。“横飞的段子、跳脱的卡通形象、生活化的例子、形象的配音”等元素让教学内容变得有趣。视频制作中使用影视动画的描绘手法,艺术加工的形式生产,保证呈现的画面对学生有强大的感知力和双向交互。据杨临风介绍,教学框架体系下的每个洋葱视频(5~8分钟/节)从策划到呈现要花两个月的时间,单个视频制作流水线上有几十人参与,这是很讲究团队智慧、烧脑的过程。


最后,洋葱数学利用人工智能来赋能教学环节,在学习过程中线上动态收集用户存量数据,发现和记录每个孩子的学习状态和进度,实行因材施教。对于基础较差兴趣不足的孩子,在人机交互上先从简单题目入手,慢慢尝试复杂的题目,再过渡到综合运用的题目,符合不同学生的认知节奏。逐步从知识性学习迁移到技能性学习,一旦建立学习闭环,学生产生自信了就会持续不断的学习。


“这相当于给学生提供了一个人工智能的助教老师,这个老师不是压迫式的,而是辅助性的,帮助学生在过程中不断地搭梯子,以学生为中心充分激发他们的参与度。”杨临风告诉决胜网。


截至当前,洋葱数学已研发2000多部与教材相匹配的、直观生动的动画教学视频,以及丰富的智能交互练习题,并且通过人工智能动态规划学习、智能诊断和精准推送等技术应用实现了教育的因材施教。杨临风表示,平台目前积累了超过200亿条的多维度学习数据,包括视频数据、练习数据和行为数据。


从整体来看,洋葱数学是一种翻转课堂教学模式,颠覆了印刷术的传统课堂教学结构与教学流程,引发教师角色、课程模式、管理模式等一系列变化。平台要做的是全面赋能学生的主动操作和主动思考,以及培养教师的智能化融合教学,实现因材施教。


走规模化发展路线,低定价为教育普惠铺路


相比于一二线“飞蛾扑火般”的教育红海市场,洋葱数学走规模化发展路线,更偏向于开拓教育资源薄弱的三四线和乡村贫困地区,思考如何让更多的农村学校知道并用上洋葱数学。


立足于AI普惠教育的发展初衷,及考虑到市场下沉的客单价遇天花板,洋葱数学以50%的课程免费的形式,实行先体验后买单的口碑营销模式,让用户主动学习、主动付费、主动续学、主动推广。而这套“学生自主性”逻辑,被杨临风多次强调“洋葱数学不是教育培训企业,而是以技术赋能自主学习的教育工具。”


洋葱数学在定价上几倍低于真人一对一课程,付费课程单月价格不足50元,单科一年收费不足500元。在这样的商业模式下,洋葱数学累计学生用户已超过2000万,教师用户超过60万,广泛覆盖全国所有省市自治区超过2800个区县的15万所中小学校,其中三线以下城市和乡村地区用户占比约65%。值得一提的是,洋葱数学已累计完成超过6亿元融资,投资方包括春华资本、昆仑万维、峰瑞资本、君联资本、腾讯、StarVC、青松基金、茂榕资本和晨兴基金会等。


“洋葱助教”公益行动


对于贫困地区的乡村教师,洋葱数学五年来持续提供“洋葱助教”的公益服务,长期向乡村地区教师和学校免费提供课程资源和教学支持服务。先后与友成基金会、美丽中国、21世纪教育研究院等公益机构合作,服务已覆盖29个省市自治区的3000余所乡村学校超过4万名教师。


在杨临风看来,国内现阶段属于“消费侧互联网”,优质的资源聚焦在少量人群上。而在中国,教育更大的问题是供给侧,优质师资数量与1.6亿中小学生数量配比差距悬殊。真正意义上做互联网教育,应该通过人机交互的方式去赋能和升级教育供给侧:让优质的教育资源数字化、整个学习过程智能化、学习不分时间和地域——真正实现教育普惠。


AI教师PK 真人教师:“形式不重要、回归教育本质最重要”


随着互联网人口红利逐渐退散,市面上的在线教育产品2C(面向消费者)出现了两种教育模式:一是,以在线真人一对一或者小班课的形式授课,在教学效率和个性化教学结合 人工智能技术。但其获客成本和师资成本呈现“双高”,目前处于大量烧钱但不盈利的阶段,更多的是拿到了大量的用户数据无法变现,今年以来投资市场对于这类产品已趋于理性,投资趋势向在线头部产品聚集,不少业内人士认为风口已过,新产品已难以分羹。


二是,随着AI人工智能的逐步成熟,市面上出现了主打AI、人机交互为主的“AI教师”授课产品及教育工具性产品,通过对课程体系的录制编排和人工智能技术的应用,替代真人教师实现“科技引导”的角色。这类产品在市场被逐步看好,在项目初期大力投入教研力量和技术研发,研发成本动辄百万千万,但产品体系成形后,边际成本几乎为零(可无限次使用)。这类产品价格比真人授课普遍低3倍,几十块钱就可以上一节课。


当前,教育企业纷纷高举”下沉“大旗,但尚且存在诸多痛点。AI教育虽可以有效解决师资下沉、房租成本高等难题,因其价格低也可解决在线1对1机构在三四线城市客单价遇“天花板”的问题,但纯AI教育往往也存在技术缺口。比如,在人工智能课堂交互上出现卡顿、黑屏,不生动灵活只能进行简单交互,被当成“玩具”无法让学生产生学习敬畏感等等。但也有声音表示支持,他们认为学习在于高频。高频次的训练与交互或比每周一次的1对1课程效果更好。



对此,杨临风认为,这两种模式没有绝对的对与错,形式不重要、重要的是怎样回归教育本质来提高用户体验。“选择哪一种取决于你规模化的范围有多大,你所针对的是多大的用户群。教育想做到标准化,想做到每个学生相同的教育水准、高度体验感是非常有难度的。但是,一旦将模式走透了,后劲会非常足。这个‘后劲’取决于人工智能技术的助推、课程设计的科学合理性、学生的体验感和参与度。”


“人工智能是在对的路上帮你推一把,而不是把你送到对的路上。”杨临风告诉决胜网。

原创文章, 作者:琦琦 ,如若转载,请注明出处。
“看完这篇文章觉得还不够?如果您关注教育行业产业链上下游动态发展,善于发现业内具备创新与机遇的公司和产品,亦或是能对行业政策及市场变化进行深入解读,那就快给我们投稿吧,投稿邮箱是:,您的来稿或许就会影响教育未来!”
14 收藏
分享

扫码分享本文章

北京决胜网教育科技股份有限公司 京ICP备13009167号-1 电信与信息服务业务经营许可证:京ICP证130407号

Copyright © 2017 决胜网 juesheng.com All Rights Reserved. 京公网安备 11010102000921号