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学而思网校《同一堂课》第三期开播 茅盾文学奖得主阿来讲解原作

原创决胜网决胜网2019-11-05 17:182118

继奥运冠军孙杨、知名演员惠英红之后,11月3日,茅盾文学奖获得者、著名作家阿来加入好未来旗下学而思网校独家冠名的《同一堂课》,为云南省丽江市中心小学的孩子们讲授自己的散文著作《一滴水经过丽江》,该作品现已被收录进部编版语文教材。


课堂上,他分享作品的创作心得,令观众大赞“过瘾”。学而思网校“XES教师天团”成员也再度现身,运用生物学知识为孩子们打开了语文观察的新视角。


此外,作为学而思网校少年文学院的名誉顾问,由阿来亲授的“写作大师课”也于日前在学而思网校上线。从在线课堂到电视综艺,学而思网校大语文的课程品质得到了全国观众的广泛认可。


(阿来录制《同一堂课》)


课文作者亲授“阅读理解”


1985年,与丽江初次邂逅的阿来就爱上了这片土地。几番走访,他写出了两万字的随笔《丽江集》,散文名篇《一滴水经过丽江》便收录其中。2018年,《一滴水经过丽江》被编入部编版语文教材。作为茅盾文学奖和鲁迅文学奖的双料得主,阿来此次“变身”语文老师,为孩子们讲授自己的著作。长达30余年的创作者身份让阿来对语文课有了更深的理解:从构思出发,为孩子们阐述文章中描写的手法和用意,引导孩子们从作者的眼睛去“看”、去“感受”作者从观察到描写的思考过程。


(阿来带孩子们去观察、感受丽江的自然课堂)


“语文需要观察,需要倾听世界,需要建立自己的发现”,在这堂课上,阿来凭借渊博的自然知识和对丽江的深度了解,将课堂模拟成一场“观察游记”。他教孩子们用“五步观察法”——“视觉、嗅觉、味觉、听觉以及触觉”感知水的灵性,感知植物灵动的生命。在阿来的指引下,孩子们一路仔细观察花草树木,探寻大自然的奥秘。在丽江古城里,孩子们感受被水滋养的一花一草;在黑龙潭,大家寻找古城水的源头;在玉龙雪山,他们看着水从山顶来……


“XES教师天团”打出最强助攻


此次担任语文老师的过程中,阿来坦诚“在传递知识的同时,还要让孩子们产生并保持兴趣”是对他最大的挑战。为了在节目中将有料、有趣的大语文学习过程更为直观地展现给观众,学而思网校集结了来自清华、北大、哈佛的“XES教师天团”,他们化身明星助教,参与教案的深度打磨、课堂教学支持以及第二现场的话题探讨。


本次课堂的助教老师是毕业于北大的学而思网校生物老师陆巍巍,他运用生物学的“分类”观察法,为孩子们打开了语文观察的新视角。阿来对这种科学思维的引入非常赞赏,“阅读社会和自然需要观察,如果孩子从小能有这样的积累,他的一生都会变得非常丰厚。”


(《同一堂课》第二课堂现场老师谢一凡、邱东山、哈茹雪(从左至右)和学生们)


在本期的“第二现场”中,同样毕业于北京大学的哈茹雪老师则对比古今,将“古人爱写游记”与现代人喜欢拍照记录联系起来,通过“联想”帮助学生记住“游记”的概念。哈茹雪老师的观点令许多观众印象深刻,“第二现场”的主持人张大春老师对此进行深度解答:记录所闻的“游记”知识是古人记录的第一重境界。


学而思网校展示大语文体系


“知识是一体的,分科而教育。”张大春对这堂跨学科展开的语文课堂给与极大的认可。他指出,语文课不应拘泥于文章、修辞或书本,这堂语文课之所以能从文章讲到植物,体现了语文的本质,不仅在于阿来老师构建整体知识体系的渊博学识能力,更得益于学而思网校专业的生物老师外援。


(阿来录制《同一堂课》带学生参观玉龙桥)


这与学而思网校大语文的教学理念不谋而合——“学而有思,文化自信”。在本期《同一堂课》上,语文对孩子的文化底蕴与素养的培养作用得到充分验证。“我要告诉全世界,无论是日月潭还是黑龙潭,无论是阿里山还是玉龙雪山,中国都是最美的。”一堂课下来,孩子们的“观察日记”展现出由内而生的文化自信。


在今年5月学而思网校少年文学院的成立仪式上,阿来曾说,“作者本人就是孩子打开大语文世界的钥匙”。除受邀参与综艺节目录制外,阿来和少年文学院的顾问作家曹文轩、苏童等为学而思网校共同开发的“写作大师课”也陆续与学员见面。


从在线课程到综艺节目,学而思网校正在实现“大语文”从理念到学习的打通。未来,学而思网校会借助科技的力量把更优质的教育资源带到孩子身边,实现“教室内外,同一堂课;城市乡村,同一堂课;海内海外,同一堂课;名人名师,同一堂课。”

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